参加STEM比赛需要培养哪些技能？

STEM教育，

旨在培养全面发展的复合型人才，

是众多世界名校推崇的教育理念。

参与STEM就是在参与未来，

科创发明教育是潮流也是趋势。

STEM教育起源于美国，是一种注重实践的教育理念，通过把科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics几门学科内容组合成有机整体，来更好地培养学生的创新精神与实践能力。

目前包括麻省理工大学、哈佛大学、耶鲁大学等在内的多所名校已专门开设STEM专业课程，以培养未来的创新者、教育者、领导者和学习者。全世界越来越多的学生参与到STEM比赛当中。

参加STEM比赛需要培养哪些技能？

什么样的项目能脱颖而出？

让我们以ICW国际赛获奖项目为例

一起来解读与学习——

技术（Technology）

多数的STEM竞赛都要求参赛者将他天马行空的想法转化成一个实体的发明原型，或者至少完成一个实验，并从中总结出理论或经验报告。

选手所掌握的数据分析技能、编程技能、人工智能技术，甚至一些综合性的应用程序开发技能，都将在设计与优化阶段带来很大的帮助。

Example

2021ICW国际赛K-2组金奖项目

儿童呼救鞋

严梓凌发明的“SOS Shoes”，通过在鞋子夹层内安装传感器，来实现紧急情况下触发报警装置发出警报功能。

在原型制作中，他安装了运动传感器、压力传感器和水浸传感器，以应对不同类型的紧急情况。

研究（Research）

STEM比赛的一大核心在于考察选手的创新能力，要求学生们针对某些特定问题，提出与现有解决方案不同的、或是比其他人方案更优的新方案。

参赛者需要理解、研究、分析已有的解决方案，用逻辑清晰且表述准确的语言，解释自己的新方案如何超越旧方案，具有优势的点是哪些、是否有运用某些技术及是否推动了革新等。

Example

2021ICW国际赛G3-5组银奖项目

多感官抗疲劳驾驶坐垫

陈思远同学在发明“抗疲劳坐垫”时，进行了大量的产品、市场及用户调研，从而受到启发。

他放弃了原先计划使用的刺激性气味，转而选用了薄荷和柠檬草味的气味珠，以达到对驾驶员进行适当嗅觉刺激，提神醒脑避免疲劳驾驶的目的。

演讲（Presentation）

大多数STEM比赛都要求参赛选手进行现场答辩或者提供路演视频，来展示与讲解他们自己的发明项目。选手讲解的时间较短，选手们通常只有5分钟时间来陈述展示自己的思路和发明。

一个评委们会认可的好演讲通常包括：

你发明解决的问题、

你的发明过程、

你计划如何继续改进你的项目、

将来如何在社会和市场中应用你的发明。

因此，学生们平时需要注重培养演讲技能，学习如何在演讲中展示所有重要的创新点以及如何自信而热情地发表演讲。

Example

2021ICW国际赛K-2组铜奖项目

魔法牛奶盒

喻千圃在2021年ICW国际赛的路演视频中，对自己的“Magic Milk Box”（魔法牛奶盒）进行了生动有趣、不失条理逻辑的介绍，让大家了解了她的发明思路，进而打动一众评委斩获大奖。

比赛（Competition）

比赛技能是什么？

简单来说，就是选手们不能仅仅专注于自己的发明，还要对自己所参加的比赛了解透彻。

选手们要仔细了解比赛的评审规则、评分标准，认真研究并遵循相关要求，确保自己提交了所有必需的信息与材料。

如果有机会，也建议选手们与往届选手或经验丰富者进行咨询交流，学习借鉴他们的经验。