HiMCM含金量高吗？获得什么奖项对申请帮助？

美国中学数学建模竞赛High School Mathematical Contest in Modeling（简称：HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动。

HiMCM含金量高吗？HiMCM有哪些奖项？获奖标准是什么？

HiMCM含金量介绍

01、竞赛背景与地位，影响力广泛

HiMCM竞赛得到了美国国家科学基金会、运筹和管理科学研究所、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助和支持，这进一步彰显了其重要性。

HiMCM是全球三大数学建模竞赛之一，具有广泛的国际影响力。它不仅在美国，而且在全球范围内都受到高度认可。

02、国际名校申请的加分项

HiMCM的获奖率相对较低，特等奖（Outstanding）的获奖率每年不超过1%，这表明竞赛的标准之高和竞争之激烈。同时，获得特等奖的团队通常可以直接锁定名校。

HiMCM的竞赛成绩对于申请美国、香港、新加坡等地的顶尖大对于计划申请世界名校的学生来说，HIMCM竞赛的获奖经历无疑是一个重要的加分项，其获奖成绩是世界知名大学的敲门砖，许多顶尖大学在招生时会高度关注学生在竞赛中的综合能力表现。

03、综合能力培养

参与HIMCM竞赛不仅需要学生具备扎实的数学建模能力，还需要良好的团队协作能力、创新思维以及解决问题的能力。这种全方位的培养使得学生在未来的学术和职业生涯中更具竞争力。

HIMCM优秀的研究论文有机会在国际权威期刊上发表，为参赛者提供了展示和锻炼学术能力、英语水平、数学应用能力、计算机编程技能和思辨能力的机会。

HIMCM奖项设置

HiMCM设有多个层次的奖项，包括成功参与奖、优秀奖、优异奖、优胜提名奖以及最高奖——优胜奖等。

这些奖项的设置，既体现了对参赛者努力的认可，也展示了他们在数学建模和问题解决方面的卓越能力。此外，HiMCM的获奖证书在申请海外大学或作为学术背景提升方面具有很高的价值，这使得竞赛的含金量得到了进一步的提升。

HIMCM评奖标准 HIMCM评奖标准主要从以下几个方面进行：

1. 建模能力： 评委会对参赛者问题分析、模型建立、模型验证和模型应用等方面的能力表现进行综合评估。

2. 解决问题的能力： 评委会关注参赛者的解题思路、解题方法、解题过程和解题结果等方面。

3. 团队合作能力： 包括团队协作、任务分配、沟通协调和团队精神等方面。评委会观察参赛队伍在竞赛过程中的协作能力和团队精神。

4. 报告撰写能力： 报告的结构、语言表达、图表设计和文献引用等都会被纳入评判范围。参赛者需要提交一篇结构清晰、语言表达准确、图表设计合理的报告。

HiMCM赛制要求

参赛对象

9-12年级的在校高中生，以及对应用数学感兴趣，未来计划就读数学、工程、计算机、商科等专业的学生。

参赛形式

组队参赛，每队由1-4名学生组成，并且每队必须配备一名指导导师。值得注意的是，HiMCM官方要求同一队伍的所有成员必须来自同一所学校，因为获奖证书上会注明学校信息。

参赛要求

需要具备数学模型的基本知识和常见的经典模型及算法，同时也要有信息检索和数据查找的技能，能够熟练上网查找相关论文和资料。整个团队需要具备建模、编程和论文写作的能力。

竞赛规则

HiMCM要求参赛队伍在规定的挑战窗口内，确定选择的问题，并综合应用数学、计算机、环境科学、社科、经济学等知识，借助书本、软件、网络等资源，通过编程、建模等方法，完成并提交一篇学术论文。这种严格的比赛规则，确保了竞赛的公平性和公正性，也使得参赛者能够在挑战中不断提升自我。

HiMCM培训课程

机构共辅导HIMCM百支队伍，获奖率96%，累计O奖1枚，F奖9枚，M奖52枚，H奖48枚。2023年辅导队伍42支，完赛率100%，获奖率80%，其中F奖1支，M奖12支，S奖8支。

授课模式

远程一对多授课，3至4人一组开班

活动前的课程培训，期间全程辅导