深度解析THINK 教材为什么这么火 ?

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HiNK教材是由剑桥大学出版社推出的一套全面的英语教材,专为青少年学习者设计。这套教材涵盖听力、口语、阅读、写作(包括语法与词汇)、以及批判性思维的全方位教学内容。共分为6个级别,每级包含12个单元,能够循序渐进地覆盖从英语初学者到高中生甚至大学水平的学习需求。THiNK教材与剑桥英语考试(KET、PET、FCE、CAE)的标准对应,是学习者备考的理想选择。

教材中的练习册与学生用书紧密对应,例如练习册详细标注了与课本对应的语法点和页码,学生用书则通过思维导图对词汇进行了系统总结。这种一体化设计使得教学内容更加系统化和易于理解,帮助学生高效掌握语言技能。

THiNK教材之所以备受瞩目,其魔力主要体现在以下几个方面:完备的课程设置、与现实英语使用场景的紧密联系、以及深入的语法与词汇训练。这些特点使得教材不仅能够帮助学生在语言应用中获得自信,还能够为孩子们的进一步学术和职业发展打下坚实基础。

深度解析 | THINK 教材,为什么这么火 ?(附THiNK全套电子版资源+课程)

1THiNK教材适合范围

▼三年级–初中毕业(建议)

▼学过剑桥少儿英语或同级水平的教材

▼适合有一定英语基础的学生

▼小学三年级以前的孩子不太适合用这套教材

注:本套教材难度上升很快,尤其是学前班和小学一到三年级的学生,因为教材难度上升较快,这个年龄段的孩子可能很难跟上教材的学习进度。)

2适合哪些学生?

1、适合学过剑桥少儿英语、Wonders G1/G2或同等水平教材的学生2、适合国际学校或双语学校学生3、在校英文基础较好的学生4、备考剑桥或小托福等标化考试5、有意冲刺名校插班或分班考试的学生

3难度对标

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4THiNK教材亮点

注重口语、发音及写作技能

作为一套综合性教材,THiNK涵盖听、说、读、写四个方面,还包括语音、语法、词汇等各个领域。教材中特设“Developing Speaking”和“Phrases for Fluency”版块,通过图片故事引导学生进入情境,学习常用口头短语,鼓励他们表达自己的观点。此外,系统的写作训练帮助提升学生的写作能力。

与剑桥英语考试紧密结合

教材的每个单元都设有“THiNK Exams”版块,专门针对剑桥考试的题型设计,帮助学生练习考试技巧,为KET、PET、FCE和CAE等考试做好系统准备。

时尚有趣的话题

在THiNK系列教材中,编入了很多贴近当今社会现实并有一定思考深度的内容及现代青少年的成长话题,包括人际交往、自我、团队合作、生存能力、友谊和情感等。这些话题激发学生的学习兴趣,促进他们对社会话题的深度思考,培养批判性思维和自我认知能力。

词汇学习灵活有趣

THiNK教材采用灵活多样的呈现方式。阅读材料中的词汇学习从主题出发,强调语境中的词汇练习;语法版块侧重于词性、词义辨析和词汇搭配;口语版块则注重日常英语表达中的词汇运用。

实用性强

1)剑桥五级指定教材:

THiNK教材由剑桥官方出版,专门为剑桥英语五级考试设计,帮助学生高效积累语言基本功。

2)针对学习者的一套综合性教材:

THiNK提供了一套针对学习者的综合性教材,在技能训练中不断强化知识点的运用。

3)语言技能全方位提升的素质类教材:

每个单元围绕一个独立主题,包括词汇、语法学习、正确发音、阅读、听力、写作和口语技巧练习,全面提升听、说、读、写四项技能。

科学性强

1)遵守艾宾浩斯遗忘曲线:Think教材遵守艾宾浩斯遗忘曲线,隔几个单元或一册书后,会在文中巧妙安排复习巩固前面所学的语法和词汇,从而让学习者学完之后能够将教材中的内容牢固地掌握。2)充分结合学习者心理特征:

内容设计符合学习者学习和成长规律,内容和形式更具现代感。教材中大量学习者成长话题,例如人际交往、偶像、自我、团队、生存能力、友谊和情感等,贴近现实世界,符合学习者年龄特征,触发学习者能有更好的学习状态。

价值观正

THiNK教材注重思维能力和生活技能的培养,鼓励学生发展思考习惯、表达观点、寻找论据和解决问题的能力。它还帮助学生认可其他文化的价值,学会尊重与反思,树立积极正向的价值观。这些特性使THiNK教材适合培养具有思想独立、人格自由、全球视野和大局观的国际化人才。

5Think怎么学?

学习大纲及要点

每个级别分为12个单元,包括:课堂引入、两个阅读、口语、两个语法点、两个词汇部分、文化部分或图片故事、日常用语练习。

听说读写多方位练习

每个单元都包括听、说、读、写、语法、词汇六个模块,每个模块包含2-6个练习,按照单词→句子→文章→思辨的顺序循序渐进,引导学生在互动中加深理解和思考。

涉及初高中语法重点难点

初高中主要语法的重点难点全覆盖皇,如主谓一致、动词时态、被动语态、介词短语及非谓语动词。

丰富的阅读话题

Think的阅读范围很广,而且与我们的首生活日常、。时事新闻息息相关,丰富的阅读话题能带领学生见识广阔的天地,从书中精彩的描写学习词法应用。

学术写作训练

摘录仿写好词好句,青积累写作素材片段,青精讲各类词性的用法,让语法不限于刷题,为孩子将来的学术阅读和写作打下良好基础。

批判性思维和价值观的培养

每个单元都包含批判性思维能力、社会价值观和自我认知的板块。

阶段性复习

每两个单元会有复习(包括两套练习题,),一套是匹配“剑桥英语考试”的练习,一套是Test Yourself 用来进行阶段性的复习。

Workbook

练习册也包括六个方面,题目难度从简到难。"语法-词汇-阅读一写作一听力一剑桥英语考试。练习册与学生用书--对应,比如语法练习标注了对应课本的语法点和页数,学生用书里的词汇,用思维导图进行了归纳总结。

6Think教材具有以下特点

重视阅读:

三到四年级的阅读量达到1500-2000词。

五到六年级的阅读量达到4000-5000词。

九年级及以上的阅读量达到15000词。

重视词汇量:

词汇量快速增加至2000词。若想取得高分,词汇量需要从3000到4000词起步。

重视口语:

九年级要求每周视听不少于30分钟。

教学中开始强调语篇和主题式教学,对听力和口语的要求提高。

重视写作:

写作训练包括交谈、描述经历和事件特征、表达个人观点,强调语言作为沟通工具的功能。

弱化语法:

取消了单纯考语法的选择题,转而采用大阅读、长完型和200字写作,全面弱化语法考核。

7Think学习建议

Think教材更适合对接国内学校的考试以及剑桥三个级别与KET、PET考试,但不走学术化路线。换句话说,它不与雅思、托福考试衔接,也不与国外学术学习接轨。因此,这套教材更适合未来计划在国内继续学习的学生。

总之,Think系列教材是一套在全面发展学生英语语言技能的基础上,提升各项技能的创新型教材。对于想教授原版教材的老师来说,这是一个不错的选择。

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