Conrad康莱德创新挑战赛
Conrad Spirit of Innovation Challenge 为学生团队提供一个研发有利人类可持续发展的商业产品和服务措施的机会,每年一度,面向全球13-18岁的学生开放.
赛事邀请世界知名的科学家, 工程师和企业家们将担当导师,并为老师、家长和教育工作者提供机动的科学、技术、工程和数学的教育途径。
Race history
赛事详情
竞赛历史
2005年,为纪念“第三个登上月球的人“Pete Conrad而成立,至今有17年的发展历史。康莱德挑战赛(Conrad Challenge)是全球首个集STEM知识、创新能力与商科思维于一体的国际知名竞赛。
该挑战赛将"STEM"和"商科"两大主题结合起来,面向13-18岁的青年学生开放,参赛团队(2-5人)需共同完成创意商业项目,包括商业计划、STEM创新产品和服务,来解决具有挑战性的社会问题。目前已吸引72个国家、850余所学校超过75000学生参赛。
竞赛含金量
官方机构认证:康莱德创业挑战赛为美国宇航局(NASA)官方认证的中学生创业竞赛活动,NASA为康莱德全球赛提供了大量学术资源和专利技术,还为使用NASA技术最佳的团队设计了特别奖项。
同时,戴尔科技、肯尼迪航天中心和亚马逊创始人贝佐斯家庭基金会等知名企业和公益机构也为挑战赛提供了大量信息资源和技术支持。
权威机构认可:国际权威生涯规划机构College Vine将康莱德创业挑战赛评选为“最能帮助中学生提升大学申请竞争力的三大课外活动”。
殿堂级科研夏校MIT RSI夏校也把该创新挑战赛列为自己夏校选拔学员时的必要条件之一;与International Science and Engineering Fair、 Google Science Fair和MIT THINK Scholars Program等竞赛并列为国际十二大顶尖科创赛事。
参赛规则
参赛范围:全球13-18岁青少年
报名规则:必须以团队形式进行参赛,团队人数不少于2人不超过5人。
比赛形式:线上提交作品技术概念分析及商业计划书,每年全球有30左右名额进入总决赛,受邀前往美国进行创新成果展示并评奖。
奖金设置:最高奖50万美元。
Conrad
项目孵化
基本信息
报名与注册:2024年9月至11月
孵化时长:58小时左右 (根据实际情况调整)
【18h基础课程教学+30项目制作培训+10h商业计划书】
适合年级:7-12年级
【年龄在13岁至18岁之间】
课程内容:专业知识与技能
【机械/嵌入式/人工智能/数据分析/产品设计/商业方案撰写等】
授课形式:线上&线下
【深圳地区尽量选择全线下,其他地区可线上+线下模式】
项目输出:Conrad参赛项目
【针对科研课题的研究实物/演示文件/商业计划书】
Conrad关键时间节点
报名 Registration
早鸟报名截止 2024年9月
常规报名截止 2024年11月
康莱德中国站-初选 China Round 1
提交初选材料 2025年1月
初选Q&A答辩 2025年1-2月
康莱德中国站-决选 China Finals
提交决选材料 2025年3月
决选Q&A答辩 2025年3月
康莱德全球-总决选 Global Finals
1.中国站六支优胜队与其他国家队伍PK 2025年4-5月
2.竞争奖项,有机会获得评委推荐信、大学奖学金、专利申请协助等
往届代表性项目孵化案例
地区 | 方向 | 赛事 | 录取大学 |
北京学生 | 生物方向 | 丘奖总决赛 | 美国藤校 |
新加坡学生 | 化学方向 | 丘奖总决赛 | 剑桥大学 |
深圳学生 | 机器人方向 | ISEF总决赛 | 美国藤校 |
美籍学生 | 化学方向 | STS半决赛 | 美国藤校/剑桥大学 |
美高学生 | 工程方向 | ISEF总决赛 | 美国藤校 |
深圳学生 | 弱势群体关注方向 | CTB全球总决赛 | 未申请 |
深圳学生 | 航空航天方向 | 康莱德全国总决赛 | 未申请 |
Service
Conrad项目服务流程
1►头脑风暴
主题方向与商业及技术可行性分析(2小时)
2►明确产品需求
由明确的产品需求导出技术路径(2小时)
3►明确技术方案
选择适合赛事特点的产品技术方案(2小时)
4►基础知识学习
技术方案涉及的多学科知识的学习(12小时)
5►局部功能实现局部功能实践工作(10小时)
6►系统方案整合及测试
产品工程样机制作(10小时)
7►实物制作
完成产品手板制作(10小时)
8►商业及策划书基础课
商业基础知识讲解(2小时)
9►产品行业调研产品对应行业背景调研(2小时)
10►商业模式
确定产品盈利的商业模式(2小时)
11►策划书及视频制作指导
策划书及视频制作、修改、定稿(2小时)
12►赛事备战
赛事任务、讲解等赛事环节模拟训练及指导(2小时)
虚位以待