CTB竞赛作为国际上的热门赛事，从赛事立意到背后的含金量统统展现了竞赛真正的价值！今天老师就来解读一下CTB赛制，同时也要提醒一下广大同学和家长们，CTB时间提前了，还没定下课题和组队的话可需要抓紧啦~
CTB的参赛要求是什么
年龄要求：
CTB竞赛面向全球9-12年级（初三至高三）的学生开放，不限国籍和所在地区。
组队要求：
参与者可以个人参与，提交论文投稿，也可以以不超过10人（推荐6-8人）的小队形式参加。与拥有不同技能点的同学们一起齐心协力，合作完成团队研究和实践。
语言要求：
CTB竞赛可以选择自己常用的语言，英语或中文，来进行参与。线上任务都为双语展示，也可以双语提交。
如果你希望入选CTB全球论坛，需要提交英文版项目展示视频，并在入选后完成英文版论文。
CTB为什么这么受欢迎
CTB竞赛作为哈佛大学和清华大学联合主办的国际赛事，其含金量在国际上被广泛认可。除了CTB竞赛含金量外，国际学生参加CTB竞赛的还有哪些？我们认为以下几点也是其中的原因：
1、学术和个人成长
学术能力提升：CTB竞赛强调学术研究能力，参与者需要进行深入的研究并撰写研究报告，这有助于提升学生的学术写作和研究能力。
批判性思维和解决问题能力：竞赛题目往往涉及到现实世界中的问题，要求参赛者运用所学知识解决实际问题，这对于培养批判性思维和解决问题的能力非常重要。
团队合作：CTB竞赛通常需要团队合作完成，这种经历可以增强团队协作能力，学会如何与不同背景的人共事。
2、国际视野
文化交流：CTB竞赛吸引了来自世界各地的学生参与，为国际学生提供了一个了解不同文化背景的机会，有助于拓宽国际视野。
英语能力：很多参赛作品需要使用英文完成，这为非英语母语的学生提供了一个提高英语水平的机会。
3、竞赛经验
丰富简历：参加CTB竞赛并在其中取得成绩，可以丰富学生的简历，使其在众多申请者中脱颖而出。
大学申请加分：获奖经历可以成为申请海外大学时的一个重要加分项，尤其是对于那些重视课外活动和领导力的大学而言。
推荐信：部分优秀作品的作者有机会获得评审团和组委会的联名推荐信，这对于大学申请极为有利。
4、公开演讲和展示
公众演讲技巧：在某些阶段，参赛者需要进行公开演讲或展示，这对于提高公众演讲技巧和自信非常有帮助。
综上所述，参加CTB竞赛不仅可以提升学生的学术能力，还可以帮助他们在个人成长、国际视野、社交网络等方面得到全方位的发展。对于国际学生而言，这不仅是一次宝贵的学习经历，也是展示自己能力的重要平台。
CTB竞赛项目类型有哪些？
1、学术研究类（Research Project）
项目特点：
1、学术价值：针对具有学术价值的课题，进行深入的研究、调研和实验。
2、成果呈现：通过论文的形式，详细记录研究过程、方法和结果，并进行深入的分析和讨论。
3、价值分享：主要价值在于学术层面的分享和积累，鼓励项目具有实际应用价值和实际行动。
2、创新行动类（Research Project）
项目特点：
1、实践行动：围绕带有某种创新目的的实践行动（如创业、发明、慈善行动等）进行项目设计。
2、学术基础：项目需有一定的学术调研基础，证明行动设计的合理性或效果的卓著性。
3、社会意义：核心价值在于记录重要的行动尝试和此类尝试带来的社会层面意义。
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