CTB全球青年创新论坛适合哪类学生参加？CTB课题如何选？获奖标准有哪些？

CTB全球青年创新论坛适合哪类学生参加？CTB课题如何选？CTB获奖标准有哪些？机构CTB竞赛辅导和师资有什么优势？

CTB竞赛适合学生

CTB全球青年创新论坛被称为“世界名校的创新力孵化器”，是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Thinks Big, or Start Small”，面向全球9-12年级的学生开放，不限国籍和所在地区，参与者可以个人参与，提交论文投稿，也可以不超过10人组队参与（推荐6-8人）。

CTB竞赛非常适合各种学科背景的学生参与，包括：

自然科学

物理、化学、生物、地球科学、环境科学等

工程与技术

计算机科学、机器人技术、电子工程、机械工程等

社会科学

经济学、心理学、社会学、政治学、历史学等

人文学科

语言学、文学、新闻传播学、哲学、艺术史、音乐学等

数学

纯数学、应用数学、统计学等

健康科学

医学、公共卫生、营养学、运动科学等

教育学与公共政策

教育研究、公共政策分析

CTB竞赛获奖标准

CTB全球青年创新论坛比赛内容：分为学术研究类项目和创新行动类项目，学生根据自己的未来专业方向选择一个项目，开设课题参加，最终需要提交一份学术研究报告或者创新行动报告。在选择课题是要注意：

问题的处理

◼对相关学术资料有自己深入、透彻的理解？

◼研究方法是否严谨、正确？

◼项目是否使用数据收集和分析形式来作为理论支撑？

◼是否有明确的结论来陈述发现？

项目的质量

◼项目的成就是否反映了专业水平的技能?

◼成就的形式是否恰当地反映了这个课题的核心主旨?

项目的创新性

◼除了预先存在的工作之外，是有意义的原始贡献？

◼项目包含了对类似创新和处理方案的理解？

可行性和持续性

◼所提供的解决方案是否是可行的、可持续性的？

◼项目解决办法是否可以持续地推广或者用实验进行测试？

对于24-25年新赛季的CTB竞赛，机构带来了前沿而又多元的研究课题，涵盖了计算机、社会学、经济学、心理学、生态学、环境学、商科等多个领域，详情可加微咨询，你也可以自定选题，重新组队

机构CTB竞赛辅导

机构CTB 辅导战绩：共辅导50支队伍，全国站晋级率91.7%（官方入选率仅40％）、全国站获奖率91.7%、全球站晋级率33.3%，（官方晋级率5%）

斩获数项全国奖项：如编辑精选（文章TOP 5%）、最佳协作（各项分数均TOP 5%）等且荣获数次全球站展演银奖、二等奖、三等奖等。

课堂形式：团队远程授课(推荐6-8人组队)

导师规格：双师制--CTB项目教练+学术导师共同指导

授课时长：26课时

授课内容：根据选择的课题项目，导师带领学生团队一起探讨研究问题，并且按照步骤和参赛规则指导学生完成初稿论文报告并提交，期间根据团队知识漏洞进行学科知识的系统培训