在众多国际竞赛中,除了传统的学科类竞赛持续受到追捧外,项目类竞赛逐渐成为国际学生的新宠。特别是CTB(China Thinks Big)竞赛,因其在申请顶尖大学时的显著优势而备受青睐。
据统计,美国排名前50的大学中,有大约70%的录取学生曾参与过CTB竞赛。CTB竞赛不仅为学生提供了丰富的展示平台,促进了个性化发展,还从多个角度展示了学生的学术创新能力和综合素养。
今天就一文详解CTB竞赛规则是什么?CTB竞赛课题分类?CTB竞赛参赛避雷指南有那些?
CTB竞赛规则
适合学生
G9-12年级,不限制国籍与年龄
参赛语言
中英文,成功晋级CTB全球论坛的同学,需提交英文版项目展示视频,并完成英文版论文
参赛形式
个人队/小组队(不超过10人)
参与者必须配有一名对应的教练帮助辅导项目
参赛时间
报名时间:2024年10月
全国论坛:2025年3月
全球论坛:2025年4月
竞赛特点
可以任意跨学科,组合DIY课题
发挥个人学术优势,展示独特观点
CTB竞赛课题
CTB竞赛课题分为两大类:
学术研究类与创新行动类。
学术研究
团队需要针对一个具有学术价值的课题进行调研、实验并记录呈现其研究过程和成果。
创新行动
团队需要围绕着一个带有某种创新目的的实践行动(例如创业、发明、慈善)进行详细记录和分析的项目进行研究,最后输出一篇完整报告。
CTB竞赛避雷指南攻略!
👥组队避雷策略👥
选择多样化队友:确保团队成员在不同领域有特长,如数据分析、写作或演讲,以技能互补增强团队竞争力。
确认队友的时间和精力:在组队前明确每个队员的时间安排,确保项目顺利进行。
保持开放心态:选择能冷静处理冲突、愿意倾听不同意见并积极协商解决问题的队友。
CTB选题误区大扫除
Q、避免选题过大:
例如,《解决全球饥荒问题》虽然出发点好,但实际上难以着手。选择一个具体且可操作的议题,如《网红品牌营销对消费者行为的影响》,可以更精确地聚焦研究方向。
Q、避免主题模糊
如《社交媒体对人类社会的影响》过于广泛,容易迷失研究方向。选择一个明确且有研究价值的主题,如《社交媒体对青少年社交行为的影响》。
Q、避免课题缺乏可行性
确保所选课题在现有资源和技术条件下可实施,如《使用人工智能辅助教育评估》。