为什么顶尖牛校都爱TCR竞赛?

历史作为众多人文社科类学科的基础,以其或宏大或微观的史料信息、众生百态的历史画像吸引了众多学者探究的目光,而对于中学生来讲,学习文化和历史方面的知识可以更好地理解本土和世界时事政治,带有批判性思维去思考。

那处于中学阶段的历史爱好者,除了学习书本知识之外,或许还可以考虑参加一些历史方向的研究及项目,今天老师就给大家介绍一个项目:TCR,这是目前为止高中历史领域中的最高荣誉!含金量极高!也是最受Top30大学看好的人文学术项目之一!

历史论文写作

历史论文写作(The Concord Review,简称TCR),由马萨诸塞州的教育家威廉·H·菲茨朱格(William H. Fitzhugh)于1987年3月成立,是全美唯一一份刊登中学生学术史论文的季刊,被称为高中历史学科的顶级季刊,该期刊旨在表彰和出版高中学生的优秀历史论文。

TCR是投稿发表项目,不是传统意义上的竞赛项目。每年的论文在“滚动录取”的基础上被官方接受,并且有资格在接下来的四期期刊中发表。

迄今为止发表了来自46个州和46个其他国家的1500多篇历史研究论文。The Concord Review的高权威性也被哈佛大学招生办主任比作顶级学术期刊的“数学竞赛”,其录取率只有5%左右。

投稿对象

各个国家及学校的高中学生。

报名方式

无需报名,学生直接将论文提交给TCR的全国写作委员会(TCR根据哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、弗吉尼亚以及其他33所重点院校认可的独立学术写作标准进行评估)。

论文提交地址

登录TCR官网,创建账号、填写线上提交申请表并提交费用即可。

官网链接:https://www.tcr.org/

注:提交论文是需要付费的,但与此同时也可以获得Concord Review电子版的订阅。

投稿时间

季刊的四个投稿截止时间:

夏季刊:2/1(UTC-5时区)

秋季刊:5/1(UTC-4时区)

冬季刊:8/1(UTC-4时区)

春季刊:11/1(UTC-5时区)

参赛形式

个人参赛

写作主题

可以是任何历史主题,古代或现代,国内或国外。

文章要求

-必须是英文的,并且是之前没有发表过的文章,必须以电子方式提交。

-论文应在5000-10000(或以上)单词范围内(被发表的论文平均长度为8000字)。

-带有Turabian(芝加哥)尾注和参考书目。

-论文的注释和参考书目应在结尾处放置(芝加哥风格);尾注只能使用阿拉伯数字,不能使用罗马数字;尾注中的URL

应该按照Turabian风格注明访问日期;所有的尾注都应该以句号结尾。

-在整个过程中只使用一种字体系列(例如Times或New Baskerville,但不能同时使用两者),可以使用该单一字体

系列中的任何字体样式(粗体、斜体、上标等)。

-不要在中间使用回车换行。

-文章中不能发布图表、照片或其他图形,提交前需要删除它们。

-文件只能是MS Word或RTF格式。不接受Apple Pages、GoogleDocs、PDF等,必须在提交前将它们转换为MS Word或RTF格式。

-文件的文件名应该是学生的名字和姓氏,后跟下划线和论文标题的前3个单词(仅限),包括空格。在文件名中使用

下划线代替冒号,请勿包含逗号或任何其他标点符号;学生姓名应与在填写表格时使用的姓名相同。

-只提交一个文件,论文文档末尾应包含尾注和参考书目。

奖项和获奖率

TCR的评估是极其严格的,参与投稿的论文会提交至该项目的国家写作委员会,根据独立的学术说明文写作标准进行评估。

在收到的所有文章中,入选率为8%,最终选取5%发表。如果论文即将发表,参赛人会在那期出版前的一个月收到提醒。

除此之外,学生还可以获得两个奖项:Fitzhugh奖、Emerson奖。期刊审核委员会从过去一年发表的高中历史论文中,选取历史学术成绩表现最优异的10位高中生颁发。

也就是说,参赛人的学术文章还将有多个发行渠道,高质量的学术论文也可以作为美本申请的writing Sample,助力申请!

注:如果论文不在下一期刊登,参赛人将不会收到任何消息,但论文仍然有资格参加未来的发行。

推荐理由

👉助力未来名校申请

据统计,许多通过TCR发表的作者都被世界名校录取,如哈佛大学(152人)、牛津大学(17人)、宾夕法尼亚大学(30人)、普林斯顿大学(76人)、斯坦福大学(86人)、耶鲁大学(123人)以及其他一系列优秀院校,是作为升学背景的极佳选择!

👉提升学术写作能力  

TCR的评估是极其严格的,其独立的写作标准得到了哈佛等33所名校的认可。通过这样一项期刊发表项目,在大量的史料阅读、严格的标准规范下,产出的作品不仅能为学生本身的学术写作能力加持,还能为之后的大学research essay夯实基础。  

👉学生论文优质平台  

由于互联网的普及、不断扩大的高中班级规模和教师的超负荷,使得传统的15-20页的研究报告缩减为几页纸和ppt报告。因此,The Concord Review (TCR) 为高校学生构建平台,为他们发展一个拥有历史背景的沟通桥梁。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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