斯坦福大学人文夏校 & 爱荷华青年作家工作室夏校申请文书辅导

2025美国大学人文夏校申请

前言

被著名的夏校录取，对于申请顶尖大学一个非常有力的能力证明。

我们在本文推荐的斯坦福大学人文夏校（SSHI）和爱荷华青年作家工作室（IYWS）就是在顶尖名校的申请人中非常受欢迎的两个夏校。

这两个夏校的申请目前已开放，截止日期分别在2025年2月3日 和2月2日。鉴于时间紧迫，在即将到来的圣诞节和寒假期间，有兴趣申请夏校的10-12年级的同学们，要着手开始准备工作了。

夏校申请过程实际上跟大学申请过程一样，都要完成这几个步骤：在官网上提交申请表、提交成绩单、完成文书的写作（或录制视频）、提供老师的推荐信。因为流程基本一样，完成夏校的申请后，对大学申请的流程和要点也会得心应手。

在本文末，是我们为申请上述两个夏校提供的申请文书写作辅导项目。有兴趣的同学们可以联系我们。

01、斯坦福大学人文夏校（SSHI）Stanford Summer Humanities Institute

主办单位：

斯坦福大学。

项目简介：

✍️ 斯坦福大学人文夏校(SSHI)是含金量最高、中国籍学生最难申请的美国文科类夏校之一，常年占据含金量最高夏校Top 10的位置。参加过该夏校的学生中大约有三分之一最终收获了斯坦福大学的offer。

SSHI是一个为期三周的住宿项目，学生们将有机会学习由斯坦福大学教授主讲的大学水平课程，并在由教授们主持的研讨会上探讨人文学科的核心问题。课程及研讨内容涉及文学、艺术、哲学、历史、政治等多个学科领域。

前两周为集中授课和研习，每天上午为上课或小组讨论，下午有研究生指导学生做小组讨论或参与活动。第三周学生将跟随教授、研究生和写作指导一起撰写研究报告。

申请人资格：

申请时正在就读 10 - 11 年级的学生，并且申请时年龄不超过18周岁。接受国际生申请。

申请时间节点：

• 申请开放日期：已开放
• 申请截止日期：2025年2月3日 周一11:59 pm PST
• 放榜日期：2025年4月中旬

申请材料：

• 申请文书：学生需要提交多篇申请文书，包括描述自己作为学生的情况、对人文学科的兴趣以及申请SSHI的原因等。
• 人文或社科作品样本：过去一年内的人文社科方面的作品样本。建议的样本包括：分析性文章、说服性文章或研究论文。
• 教师推荐信：一份来自英语、历史或社会科学教师的推荐信，以评估学生的学术能力和潜力。
• 成绩单：过去三年的成绩单，以证明自己在学业上的优秀表现。

• 其他材料：活动列表、视频文书（可选）、标化考试成绩（可选）、荣誉证书等，以展示学生的综合素质和才能。

项目官网：https://summerhumanities.spcs.stanford.edu/

02、爱荷华青年作家工作室（IYWS）Iowa Young Writers' Studio

主办单位：

爱荷华大学Magid写作中心。

项目简介：

✍️ 爱荷华青年作家工作室(Iowa Young Writers' Studio，IYWS)是一个为高中生提供的、为期两周的创意写作项目，由爱荷华大学的Magid写作中心主办。它是全美最负盛名的写作类夏校之一，每年的录取率大概在10%-20%左右。

IYWS有五大核心课程，分别是：诗歌写作、小说写作、创意写作、电视剧写作、戏剧写作。申请者需要从中选择一门课程进行申请。上课形式包含研讨会（seminar）和工作坊（workshop）两部分。

该项目为学生提供了与著名文学教授分享作品，接受建设性建议，进行大量的写作练习和活动，并参加诸多著名的阅读和文学活动的机会。

申请人资格：

申请时正在就读 10-12年级的学生。接受国际生申请。

申请时间节点：

• 申请开放日期：已开放
• 申请截止日期：2025年2月2日 周日11:59 pm (Central Time)
• 放榜日期：2025年4月4日(Central Time)

申请材料：

• 写作样本：学生需根据自己选择的核心课程提交相应的写作样本文书，共分为三个方向：1.小说、诗歌和创意写作；2.电视剧创作；3.戏剧创作。

• 目的陈述：申请人需要用1-2页的篇幅，说明自己为什么想参加这个项目，以及希望在该项目中实现什么目标。可以讨论你的写作样本，或者谈论你欣赏的作家或作品。

• 推荐信：推荐信需来自英语教师或其他对你的写作能力十分熟悉的写作导师。老师需对申请者写作能力和课堂表现进行评价。推荐信只需要一封。

项目官网：https://iyws.clas.uiowa.edu/2-week-summer-residential-program

SSHI & IYWS申请文书写作辅导

适合人群：

10-12年级学生正在申请SSHI和IYWS的学生。

辅导内容：

1.教学生如何发掘自己与众不同之处，并以书面（或视频）方式技巧性的展示给招生官。

2. 教学生如何从更高的层面、以更大的格局来看待自己的想法、所参与的项目与活动，并用简洁的语言与逻辑通顺的方式表达出来。

3.指导学生起草文书。

4.文书的修改、润色、定稿。

辅导模式：

一对一辅导。

辅导时长：

• 在线辅导：每次视频辅导时间长为1~1.5小时，辅导次数根据学生个人情况定制。
• 线下改稿：针对学生的文书进行修改润色，直到完成文书终稿并提交。修改次数根据实际情况定制。

收费模式：

• 在线授课：根据在线辅导的小时数收费。
• 线下改稿：根据导师线下花费的小时数收费。