高中生如何选择暑期夏校才对留学申请有帮助?

2022年的夏校正在进行中,计划申请2023年夏校的学生规划申请也该提上日程了。对于准备出国留学的同学们来说,除了努力应对课内学习,参加课外活动也是一个必备过程。

在品类繁多的活动中, 参加夏校是孩子利用假期进行自我提升的良好机会,但是否申请、申请何种夏校,需要根据孩子的具体情况来进行定位和匹配。盲目跟风,一味追求“人有我有”,否则可能影响到申请的其他指标,比如标化,GPA,托福等等。

例如,学生在标准化考试成绩还未达标时,千万不能放弃标化备考,至少要做到标化学习与夏校双管齐下;但对于9年级、10年级的学生来说,大部分专业方向尚未明确且还未积累和接触足够相关知识,可以参加综合类夏校,探索自己专业兴趣,为将来申请专业类夏校或是参加相关竞赛做准备。

夏校的类别

第一类:Summer Camp,就是我们通常所说的夏令营。夏令营主办方一般是美国当地的教育组织或公益组织,比如博物馆、语言培训机构等都会举办夏令营。

此类项目比较适合9年级及以下的学生,重在体验和兴趣探索。一般这类项目会有一半左右的行程在旅游观光上,比如有些项目是前一半时间参观各大名校,后一半时间在某所中学上课,住宿安排在住家等。

第二类:Summer School,这两种是现在较多被翻译为夏校的项目,举办方很多都是私立的高中、大学,公立开设的比较少,或者有些是限制国际生参加的。对哪个大学感兴趣可以直接去此校官网上找,找到的Summer School或Summer Program都属于此类,可点开看详细信息。

夏校主要分为学术型和非学术型,大多数都提供住校;课程有学分课程、非学分课程和领导力项目,科研类项目,也有语言课程。而且涵盖范围广,文理工商、艺术,各种类型什么都有。

科学的夏校规划

在选择夏校时,应该根据兴趣和发展规划,合理安排夏校活动;不同年龄选择不同的夏校,能够有效帮助学生提高综合能力。增加英美顶尖大学的申请实力、快速适应未来留学生活。

7年级以下:探索兴趣并且开始尝试天才营(约翰霍普金斯大学资优少年中心(Center of Talented Youth,简称CTY)主办的暑期项目)。

8年级:天才营与美高课程体验;天才营Top5%的选拔标准,是升美高和美本的有力背书。

9年级:探索未来专业发展兴趣;明确专业兴趣、确认申请大学专业方向。

10年级:针对性背景提升,冲击顶尖夏校;根据专业兴趣,选择含金量高的优质夏校,补充简历的同时接触老师和招生官10年级也可以类似这种。

11年级:到目标学校参加夏校;近距离接触教授和招生官,夏校课程的经历比你的文书更多几分说服力。

选择夏校的底层逻辑

仔细研究夏校的课程内容和质量。很多名校都在开设不同类型的夏校,申请前应当仔细研究不同学校不同课程的课程内容,选择自己最感兴趣的课程。尽量选择那些能够体验真实的名校学习生活、提高自身学术能力、拓宽学术视野的项目。高质量夏校通常竞争激烈,录取率低,而且对于申请人也有明确的要求。想要申请到这些顶尖夏校,也非常需要提前规划,并且做好申请准备。

选择适合自己的水平的夏校课程。不要眼高手低,选择一个适合自己的夏校很重要,同样,选择课程也是如此。在选择的时候,要看这个课程的要求是不是在自己力所能及的范围内。

选择自己感兴趣的课程。不要为了选择而选择,如果只是为了名气或者学分,让自己并不心甘情愿地去学习的话,那么在学习过程中的表现可能就不尽如人意。参加夏校对大学申请的帮助并不是直接性的。学生参与夏校所展示出的学术能力,学习热情和对学术兴趣的探索才是帮助学生获得名校录取的决定性因素。‍

明确自己的夏校申请目的。是丰富背景,提升软实力,成为申请中的亮点,还是有机会拿到国外教授的推荐信,为申请增加筹码;亦或是参加学分型夏校可实现学分转换,免修相关课程;扩大社交圈,增强沟通能力,提升交际能力。根据不同的目的去综合的选择夏校,才对自己有用。

选择暑期项目的重要指标一定是申请的项目是否跟以后申请本科的专业或者跟自己想展现给招生官的人设相关,这很重要!!!!

对于理工科的学生,要尽量申请那些有名气的、有含金量和STEM、数学相关的夏校项目,能进入到这些项目能说明自己本身的实力,会吸引名校的招生官的注意力。选对了含金量高的夏校项目,对日后申请常春藤校有很大的帮助。

申请STEM类夏校推荐RST、SSTP、SSP(暑期科学项目)等以及其它顶级夏校,其申请者,最后90%以上都被麻省理工、加州理工或者哈佛、耶鲁等顶级大学录取。

数字类夏校,罗斯数学夏令营ROSS Math Camp、神奇数学营AwesomeMath、加州大学数学与科学夏校COSMOS、斯坦福大学数学夏令营SUMaC、青少年数学夏令营PROMYS、新罕布什尔数学营HCSSiM等6所是首选。

值得注意的是,夏校每年的录取率都不高,授课形式不像一些学校的夏校项目让学生去体验大学氛围,和大学生一起上课,他们更多的是通过科研或者研讨会的形式让学生进行学习,广受欢迎。这些高门槛夏校项目,对学生能力要求非常高,招生人数也有限,招满即止,必须早规划、早申请。在确定自己想去哪种夏校后,就要开始准备申请。含金量越高的夏校竞争越激烈。

选择夏校前,重要的是先确定感兴趣的研究领域、决定研究方向——而夏校丰富的课程选择恰好能够满足同学们从不同领域中汲取科研灵感的需求。同样,选择科研项目时先要了解自己的兴趣,有针对性的做个性化科研项目,用对专业的热爱和兴趣认识问题,有利于基础研究的成功。

夏校是很多学生必选项,而真正有兴趣个性化科研项目学生较少。但在招生官看来,与个人兴趣相符,与家庭环境和投入程度相匹配的个性化定制和强推,不扎堆的活动其实才是真正的个性化活动,是招生官最看重。

如何选择“个性化”科研的背景提升项目?应该具备以下两个特征:

1. 独特性:即个性化培养。产出必须个性化才是背景提升最大的价值所在。

2. 领导力:即充分调动学生的主观能动性,对项目有把控力,有助于后续学术研究的科研把控。

完成基础的项目后,在这个基础上再选择和你申请方向匹配的项目,申请优质的夏校项目,如顶级理工类项目Research Science Institute(RSI),Summer Science Program (SSP),Yale Summer Program in Astrophysics (YSPA)等,都更够更轻松一些。

需要强调的是,无论夏校+科研,还是单纯的是深入研究一个学科方向,亦或是去参加夏校感受学术氛围,都要把一件事情做专业、做深入而非走马观花、浅尝辄止。选择一个感兴趣的科研项目,进行长期的专注研究比参与众多短期活动更有意义。

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