每年11月开始,美国夏校申请逐渐拉开帷幕。从本期开始,我们将陆续筛选优质美国夏校推荐给大家。
Telluride Association Summer Seminar
1、项目简介
项目网址:https://www.tellurideassociation.org/our-programs/high-school-students/
Telluride Association Summer Seminar(TASS)由泰留瑞德协会主办,为高中10年级和11年级学生提供为期6周的免费夏季教育体验。通过植根于批判性思维和民主社区的变革性教育体验,培养和激励有前途的年轻学生领导和服务。
该项目完全免费,无学分,申请难度高,申请文书极有深度,甄选严格,每年近2千人申请,录取60人左右,国内每年录取人数仅为3-5人。由于项目含金量极高,虽没有学分和成绩,但对美本申请有较强的人文背景背书,三分之一学员被藤校录取。
TASS 研讨会是大学级别的,强调小组讨论而不是讲座。每个班级由两名经验丰富的教师任教。在教师的指导下,学生们形成了一个学者社区,并培养了批判性的阅读和写作技能。学生将在每个工作日参加一个3小时的大学课程,通常包括讨论、小组工作、教师讲座和其他活动。你需要阅读书籍和文章,观看电影和艺术,并参加其他班级活动,还将在教师团队的帮助和反馈下撰写论文。除此之外,课外社区活动也非常丰富。
在TASS,你将在探索课堂内外的兴趣时提高阅读、写作、口语和批判性思维技能。为了鼓励学生热爱学习,该计划不分配成绩。你还将了解和探索历史、政治、文学、艺术和其他学科的主题和思想。最后,你将获得社区生活、民主决策和变革正义方面的经验。
2024年项目可申请两个学习领域之一:
- TASS-CBS(批判黑人研究)提供研讨会,探讨非洲人后裔的历史、政治、文学、艺术以及其他知识和文化贡献等主题。
- TASS-AOS(反压迫研究)考虑权力和压迫体系,包括白人至上、父权制和阶级主义,并考虑改造社会的方法。
2、项目时间
2024年6月23日至8月3日
2024年项目地点尚未公布
3、项目申请
提名时间:2023年10月中旬-12月1日
申请时间:2023年11月15日-2024年1月3日
面试时间:2024年3月中旬至4月中旬
当前高中10-11年级学生可申请,欢迎国际生、少数族裔和经济困难家庭的学生参加。申请需面试,提交3篇长文书和3篇短文书。
Stanford Summer Humanities Institute
1、项目简介
项目网址:https://summerhumanities.spcs.stanford.edu/
Stanford Summer Humanities Institute(SSHI)斯坦福人文夏令营是针对高中10-11年级学生开设的人文项目,无学分,不评估成绩。学生最多可申请三门课程,录取后只能选择一门课程,由斯坦福著名的教授采取Seminar研讨会方式授课。学生可以从历史、哲学、艺术等角度深入探索人文课题,从而更好的理解不同的文化以及我们在世界上思考、说话、以及交互的方式。
SSHI前两周密集地就某一专题的文学、历史或哲学问题进行授课和研习。每天下午有分组讨论和活动。第三周学生将跟教授,研究生和写作指导紧密合作撰写研究报告,用他们在前两周所学来回答人文的核心问题。期间,学生们将学习研究的方法,以及学习高效使用图书馆和网络资源的方法。
项目含金量极高,竞争非常激烈。
2、项目时间
2024年6月底开始(具体时间尚未公布)
3、项目申请2024年2月初开放申请
当前10-11年级可申请,需提交高中成绩单、写作样本、推荐信一封、短视频(可选)
Upenn Social Justice Research Academy
1、项目简介
项目网址:https://hs.sas.upenn.edu/summer-programs/academies/social-justice
Upenn Social Justice Research Academy宾大社会公正研究,是宾夕法尼亚大学Summer Academies的项目之一,非学分,将带领学生深入探究社会正义的过去、现在和未来,鼓励学生就不平等和抗争的政治、历史和文化背景进行讨论和批判性思考。
项目欢迎对社会科学、人文和艺术领域有兴趣的学生,每年的主题各不相同,内容包括一系列重大的历史斗争(美国独立战争、奴隶制和废奴、选举权、劳工、公民权利)以及气候变化、移民和难民问题、残疾研究、医疗服务等问题,同时将培养学生的领导能力和研究分析能力。
2、项目时间
2024年7月初
3、项目申请
2023年12月1日开放申请
当前9-11年级学生可申请,高中GPA3.3+,需提交文书、高中成绩单、1封推荐信。
Notre Dame University Leadership Seminars
1、项目简介
项目网址:https://precollege.nd.edu/leadership-seminars/
Notre Dame University Leadership Seminars圣母大学领导力研讨会是一项在圣母大学校园内举办的为期10天的高竞争性项目,面向在社区中表现出令人印象深刻的领导力的学术天才学生。
每年大约有100名学生被录取参加领导力研讨会,学生在完成课程后有资格获得一个可转移的大学学分。参加领导力研讨会的学生的学费、住宿费和餐费将由大学支付。
2024年项目包含如下课程:
- Business: What Is It Good For?
- Global Issues: Violence and Peace in the Modern Age
- Inequality in America America's Social and Economic Inequities
- The Environment: Science, Policy, Ethics
- The Power of Investing: The Wealth Gap, Financial Literacy, and the Miracle of Compound Interest
2、项目时间
2024年7月20日至7月31日
3、项目申请
申请时间:2023年10月16日-2024年1月22日
当前11年级且年满16岁可申请。该项目对学术成绩要求比较高,一般录取者是班级TOP10,SAT数学和阅读的中等成绩为1300-1500分,ACT为31分及以上。标准化考试成绩不是必需的,但为了增强学生的申请能力,最好提供标准化考试成绩。另需提交高中成绩单、推荐信。
Brown Leadership Institute
1、项目简介
项目网址:https://precollege.brown.edu/programs/leadership-institute
Brown Leadership Institute布朗大学领导力学院项目分为校园2周和在线4周两种类型,通过学习,将增强学生对复杂社会问题的理解以及促进社会正义的能力。
学生将接触到包括法律和社会运动、教育公平、恢复性司法和行动主义等主题。参与者在不断探索和理解这些领域的问题的同时,发展自己的领导能力。本项目还有很多地方可以让学生得到锻炼,如公共演讲,在小组讨论中发挥自己的优势,改进自己的聆听能力和问题解决能力,针对自己家乡所存在的问题写一份解决方案等。
参加项目的学生每天要花几个小时(每周约15个小时)从事与所选课程直接相关的各种活动,还要参加每周两次的同步研讨会和与学院其他学生的小组分组讨论会。
学生将从一系列选项中选择一门学习课程,每个课程都侧重于跨学科主题。课程主题包括:
- 女性与领导力
- 不仅仅是一场比赛:体育运动中的领导力和社会变革
- 领导力、法律和社会运动
- 领导力和跨文化交流
- 变革商业中的领导力:社会创业
- 领导力和社会正义
- 重新构想领导力:艺术与社会变革
2、项目时间
线下课程:
2024年6月24日-7月5日
2024年7月14日-7月26日
线上课程:
2024年6月24日-7月19日
3、项目申请
申请开放:2024年1月17日,滚动录取
录取决定:滚动录取决定将于2024 年1 月22 日开始发送给学生
申请截止:2024年5月10日
9-12年级都可申请,需提交高中成绩单、文书、推荐信(可选)
Concord Review (TCR)Summer Program
1、项目简介
项目网址:https://tcr.org/summer
Concord Review康科德评论成立于1987年,旨在挖掘和发表英语国家高中生的历史论文。TCR提供线上和线下两种形式的历史、研究和写作研讨会,让学生可以根据自己选择的主题开展历史研究项目。
学生带着一个研究课题来到这个项目,会在两周的时间里发展这个课题,最终目标是写出关于这个课题的历史研究论文初稿。
2、项目时间
线上营,周一至周五举行。每组有两名经验丰富的讲师,每天与每个学生进行一对一的会面,撰写选定主题的历史研究论文。
Session 1:2024年6月10日 – 6月22日
Session 2:2024年7月8日 – 7月20日
Session 3:2024年7月22日 – 8月3日
Session 4:2024年8月5日 – 8月17日
线下营是有关历史研究和写作的密集型讲习班,学生将带着一个研究主题进入课程,在两周的时间内进行学习,最终目标是撰写具有出版价值的论文。班级人数12人。
营地地址:波士顿,2024年6月23日-7月5日
3、项目申请
早申请截止:2023年12月31日
常规申请截止:2024年2月29日
9-12年级可申请,需提交高中成绩单、初步研究方案(一段描述你感兴趣的主题;关于你的主题你想回答的三个问题;你计划在研究中使用的五个来源的列表。这些来源必须至少包括一本书)