Unlock和Reading Explorer一起学可以吗?

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绝配!Unlock和Reading Explorer一起学!你同意吗?

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案例题:Do you agree or disagree?

看到此题目,让我想起了雅思的大作文的某一种题型!

在这类题型当中我们通常会表述自己的观点并加以论证。

有许多老师认为有一套完整的教材例如Unlock就足以让学生提升自己的英语能力,也有一部分业内大佬认为不同的教材有不同的特点,Unlock搭配RE可以让学生学到更多的内容,何乐而不为呢?我们也同样赞成此类说法。

观点一

Unlock搭配RE一起学,能够提升学生的阅读兴趣。根据学生的学习水平和兴趣点,老师可以精心挑选RE中的文章,与Unlock教材中的相关主题或语言点进行匹配,形成一套循序渐进的阅读材料库。这样既能保证学生阅读的连贯性和内容深度,又能逐步提升他们的阅读兴趣。

例如在教学过程中,教师可以利用Unlock教材中的互动元素(如角色扮演、小组讨论等)来激发学生对Reading Explorer中阅读材料的兴趣。

在阅读完一篇关于环保主题的文章后,可以组织学生就相关话题进行辩论或角色扮演,让学生在实践中巩固所学知识,同时增强学习的趣味性和参与感。

观点二

加快提升阅读能力,强化阅读技巧,为Ap/A-Level考试赋能。Unlock系列教材提供了从基础到进阶的系统化学习路径,阅读材料可能侧重于语言点的应用和日常情境的模拟,而RE则包含更多样化、更具挑战性的文章,如学术文章、新闻报道、小说节选等,RE更加专注于阅读技巧的深度挖掘和广度拓展。

两者结合,可以确保学生在掌握基础语言知识的同时,通过大量、有针对性的阅读练习,逐步提升阅读速度、理解深度和批判性思维能力。而阅读不仅限于获取信息,更重要的是理解和分析。

AP/A-level考试中的题目往往要求学生具备批判性思维能力,能够深入分析问题的本质和背后的逻辑。阅读能力强的学生更能够准确理解题目要求,并给出有深度的答案。

观点三

为进世界名校打下夯实的基础。无论是想申请QS前50或是藤校也好,申请通常需要学生提交SATACT、IELTS或TOEFL等标准化考试成绩。Unlock和RE在教学内容和难度上都与这些考试紧密相关,能够帮助学生提前适应考试要求,提高考试成绩。特别是RE的阅读理解题型和难度,与SAT、ACT等考试的阅读理解部分高度相似,为学生备考提供了有力的支持。如果不搭配RE上课,Unlock的阅读会有阅读技巧训练的不足,阅读策略的局限性等问题。

业内也有些声音表示两套教材搭配不合适,Unlock和RE在某些主题或技能上可能存在重叠,导致学生需要重复学习相同或类似的内容,重复的练习和作业可能会让学生感到枯燥和疲惫。这无疑增加学生额外的压力,效果可能不好。

其实合理的规划课程安排,穿插上课就能够有效避免主题内容重复的问题,教师在布置学习任务或上课时,应仔细比较Unlock和RE的内容,避免重复相同等级的阅读内容以及阅读方法。并且可以根据学生的实际情况和兴趣点,选择Unlock和RE的文章并且合理学习难度和进度,避免学生感到枯燥和疲惫。

最后,Unlock教材包含了听说读写四大板块,而RE只有阅读。两套教材搭配上课并无明显冲突,RE的阅读则专注于阅读理解和阅读技巧的培养,提供大量高质量的阅读材料。所以两套教材搭配着上有什么不好的呢?

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